HISTORIAS DE LA ÉPOCA COLONIAL Y DEL SIGLO XIX EN MÉXICO

historia de la epoca colonial

 

Autor:

RAMOS SORIANO, JOSÉ ABEL (Coordinador)

Colección: Interdisciplina
Serie: Memorias
ISBN 978-607-484-658-4
INAH 003OVA0856
Editorial: Instituto Nacional de Antropología e Historia
Ciudad: México, D.F.
País: México
Edición Nº: 1
Idioma: Español
Idioma original: Español
Formatos disponibles
Impreso, ePub
Nº de páginas: 304
Ancho: 165 mm
Alto: 228 mm
Grueso: 18 mm
Peso: 550 gr
Precio venta: $190.00
Disciplina: Historia
Audiencia: Académico
Nivel Académico: Universitaria
Nivel de lectura: Adulto
Fecha de publicación: Julio, 2015

«Esta obra presenta distintos escenarios ocurridos dentro de los 300 años del virreinato y el siglo XIX en México, los cuales develan la variedad de elementos históricos y regionales de nuestro país.
Los distintos avances de investigaciones que construyen este libro tratan temas que tienen que ver con el libros impreso y su contexto en los primeros tiempos coloniales; la niñez en su preparación para la buena muerte; el sistema político representativo; los barrios de la ciudad de México y su gente; los antiguos poblados aledaños a la capital del país convertidos ahora en colonias; algunos personajes del campo y de la ciudad; la criminalidad femenina; así como representaciones históricas y artísticas, a veces prohibidas; y elementos arquitectónicos. En general, múltiples aspectos poco conocidos y, sin embargo, muy importantes en el devenir de nuestra historia.
Tales temas se construyeron a partir de varias fuentes documentales y bibliográficas, y distintos métodos y enfoques, por especialistas de una misma institución pero formados en disciplinas diversas, como historia, historia del arte, sociología y arquitectura, lo cual refuerza la riqueza en conocimientos que caracteriza al libro que el lector tiene en sus manos.»

CONVOCATORIA XX CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACIÓN MEXICANA DE ESTUDIOS DEL CARIBE (AMEC) «El Caribe en el mundo Dinámicas y reconfiguraciones»

La Asociación Mexicana de Estudios del Caribe, A. C., AMEC en colaboración con el Instituto Veracruzano de la Cultura (IVEC), la Dirección de Estudios Históricos-Instituto Nacional de Antropología e Historia, el Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora, el Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe-Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad Veracruzana, la Universidad Autónoma de Querétaro, la Universidad de Quintana Roo y la Universidad Autónoma de Campeche.

convoca

XX CONGRESO INTERNACIONAL
DE LA ASOCIACIÓN MEXICANA DE ESTUDIOS DEL CARIBE

(AMEC)

El Caribe en el mundo

Dinámicas y reconfiguraciones

La Asociación Mexicana de Estudios del Caribe (AMEC) tiene como uno de sus objetivos primordiales promover el diálogo entre los estudiosos de temáticas caribeñas. Entre sus diversas actividades destaca la celebración de un congreso, mismo que a partir de 2010 se realiza de forma bianual.

A todos los estudiosos de temas caribeños a participar en su XX Congreso Internacional de la AMEC a celebrarse los días 12,13,14 y 15 de abril de 2016, en el Instituto Veracruzano de la Cultura (IVEC), con sede en el Ex Convento de Betlehemita de la Universidad Veracruzana, ubicado en la ciudad de Veracruz, Veracruz.

 

La temática general del XX Congreso AMEC 2016 estará orientada a los análisis de las dinámicas y reconfiguraciones del Caribe, a lo largo de su historia; sin que ello restrinja las áreas temáticas y disciplinarias que tradicionalmente se abarcan en el estudio de la región: historia, economía, sociedad, política, etc.
Posteriormente, y como productos académicos, se elaborará un CD de Memorias del Congreso, se editará un libro con los trabajos enriquecidos por su discusión como ponencia, y previamente dictaminados.

convocatoria AMEC UNO

 

ÁREAS TEMÁTICAS:

  • Afrodescendencia
  • Antropología
  • Arte en el Caribe
  • Caribe Contemporáneo
  • El Caribe y Centroamérica
  • Estudios Culturales
  • Estudios Internacionales y diplomacia
  • Estudios regionales
  • Etnomusicología
  • Expresiones de la pandemia en el Caribe, hacia su centenario (1918-2018)
  • Globalización y Sociedad
  • Historia Social y Política
  • Literatura y lingüística
  • Medios de comunicación
  • Migraciones
  • Procesos contemporáneos
  • Turismo y Desarrollo Sustentable

CALENDARIO

Publicación de esta convocatoria………………… 15 de marzo del 2015

Recepción de propuestas……………………….….15 de marzo al 15 de agosto del 2015

Propuestas aceptadas………………………………30 de agosto de 2015

 

Las propuestas de trabajos se mandarán con el formato siguiente, según las especificaciones:

  • Nombre (s) participante(s)
  • Institución
  • Correo electrónico
  • Teléfono
  • Área temática
  • Título del trabajo más de 200 palabras
  • Incluir requerimientos técnicos
  • Las ponencias que aspiren a ser publicadas en la memoria deben enviarse antes del 15 de septiembre del 2015 , deben tener de 20 a 25 cuartillas incluyendo tablas, imágenes y cuadros a 1.5 de espacio entre líneas con letra Arial tamaño 12, y márgenes superior e izquierdo de 3 cm y margen derecho e inferior de 2.5 cm

Todas las propuestas serán evaluadas por el Comité Ejecutivo de la AMEC, el cual decidirá la aceptación de las mismas, y deberán enviarse a la Asociación Mexicana de Estudios del Caribe con dirección electrónica amec@mora.edu.mxcon con copia a la Dra. Gabriela Pulido Llano gpulido.deh@inah.gob.mx y a la Dra. Margarita Vargas Canales mvargas@unam.mx
Informes y comunicaciones

Asociación Mexicana de Estudios del Caribe (AMEC) , amec@mora.edu.mx, Gabriela Pulido Llano: gpulido.deh@inah.gob.mx y  Margarita Aurora Vargas Canales mvargas@unam.mx

COMITÉ EJECUTIVO AMEC 2014-2016

Presidencia:

Gabriela Pulido Llano

Vicepresidencia

Margarita Aurora Vargas Canales

Tesorería

Germán Luis Andrade Muñoz

Vocalías

Jorge Castañeda Zavala

María Eugenia del Valle Prieto Ortega

Donají Morales Pérez

Indra Labardini Fragoso

Beatriz Adriana Canseco Gómez

Ricardo Solís Herrera

Filiberta Gómez Cruz

María Margarita Espinosa Blas

Verónica Rueda Estrada

Jazmín Benítez López

Adriana  Rocher Salas

SEMINARIO DE LA MIRADA DOCUMENTAL

JULIO Mirada Documenta UNO

SEMINARIO DE LA MIRADA DOCUMENTAL

LA ESPERA
Cine documental para el cambio social disruptivo, ninis en Tegucigalpa

Presenta:

ARIEL ARNAL

9 de julio de 2015
17:00 hrs.

INSTITUTO DE INVESTIGACIONES DR. JOSÉ MARÍA LUIS MORA
Madrid No. 82,
Col. El Carmen
Coyoacán, Ciudad de México
Informes: 4040 5100, exts. 126 y 159
inah.deh@gmail.com

De la A a la Z. El conocimiento de las lenguas de México

De la A a la ZDe la A a la Z
El conocimiento de las lenguas de México

Autores:

Rodrigo Martínez Baracs (Coordinador)
Salvador Rueda Smithers (Coordinador)

Colección: Interdisciplina
Serie: Memorias
ISBN 978-607-484-646-1
INAH 003OVA0837
Editorial: Instituto Nacional de Antropología e Historia – INAH
Ciudad: México, D.F.
País: México
Edición Nº: 1
Idioma: Español
Idioma original: Español
Formato: Rústico
Nº de páginas: 260
Ancho: 166 mm
Alto: 230 mm
Grueso: 15 mm
Peso: 466 gr
Precio venta: $180.00
Disciplina: Lingüística
Audiencia: Académico
Nivel Académico: Universitaria
Nivel de lectura: Adulto
Fecha de publicación: Mayo, 2015

El descubrimiento de América fue un descubrimiento de tierras, hombres y también de lenguas. Los europeos encontraron una verdadera Babel de lenguas, como lo expresa en este volumen Ascensión Hernández de León Portilla, y se dedicaron a estudiarlas en sus diversos aspectos: gramática, vocabulario, modos de hablar, escribir, conocer y concebir el mundo. El conocimiento de las lenguas americanas recibió un fuerte impulso por la decisión de los frailes de cristianizar a los indios en sus propios idiomas. En esta obra el lector encontrará estudios claros y bien informados sobre este descubrimiento lingüístico en México, sobre las gramáticas, vocabularios y catecismos que escribieron los frailes con sus colaboradores indios, sobre la transcripción en caracteres latinos de sus lenguas y las dificultades para poner en letra impresa sus sonidos particulares. El descubrimiento fue mutuo y los indios se apropiaron de la escritura alfabética, leyeron libros, pintaron mapas europeizados y aprendieron latín. El conocimiento de las lenguas continuó en el siglo XVIII y se intensificó en la segunda mitad del XIX cuando sabios y filólogos aprovecharon el conocimiento obtenido en los tres siglos anteriores para intentar las primeras clasificaciones de todas las lenguas de México que dieron base a la clasificación de los indios mismos en etnias,. Al mismo tiempo, el emperador Maximiliano mandaba traducir sus decretos al náhuatl para ser un buen Tlatoani del imperio mexicano.